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Selbstorganisierter Intellekt
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Viel.Fach.Deutsch
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Personalentwicklung als Schulleitungsaufgabe
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journal für schulentwicklung 3/2001
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journal für begabtenförderung 1/2001
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LehrerInnenbildung anfangen
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Hätten wir das Wort, wir bräuchten die Waffen nicht
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Das Modell „Mittelschule“
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journal für schulentwicklung 1/2001
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Kinder legen Zeugnis ab
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Systemisch denken – pädagogisch handeln?
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Das Lesen in der neuen Medienlandschaft
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40 Jahre Bildungsanstalten für Sozialpädagogik
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Tempus
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GABEK II
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Wie kann kritisches Denken wirksam geschult werden?