{"id":62950,"date":"2020-04-08T12:07:08","date_gmt":"2020-04-08T10:07:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.studienverlag.at\/produkt\/\/schule-der-10-bis-14-jaehrigen-in-vorarlberg-2\/"},"modified":"2024-07-26T11:06:05","modified_gmt":"2024-07-26T09:06:05","slug":"schule-der-10-bis-14-jaehrigen-in-vorarlberg-2","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/www.studienverlag.at\/produkt\/5474\/schule-der-10-bis-14-jaehrigen-in-vorarlberg-2\/","title":{"rendered":"Schule der 10- bis 14-J\u00e4hrigen in Vorarlberg"},"content":{"rendered":"<h3>Forschungen zu neuen M\u00f6glichkeiten der Weiterentwicklung der Schulen der Sekundarstufe I in Vorarlberg<\/h3>\n<p><P>Die Organisation der Schulen der Sekundarstufe I wird in \u00d6sterreich seit Jahren diskutiert. Dabei geht es im Wesentlichen um die Frage, ab welcher Schulstufe die Sch\u00fclerInnen unterschiedlichen Ausbildungsg\u00e4ngen zugeordnet werden sollen, ob die Trennung im Alter von 10 Jahren sinnvoll ist oder ob eine sp\u00e4tere Bildungswegentscheidung im Hinblick auf die Heranbildung von Interessen und F\u00e4higkeiten der Kinder angemessener und gerechter w\u00e4re. Vor dem Hintergrund dieser Diskussion hat die Vorarlberger Landesregierung einer Forschungsgruppe den Auftrag zu einer vertieften Analyse der Bildungsregion Vorarlberg und den M\u00f6glichkeiten der Weiterentwicklung der Schulen der Sekundarstufe I gegeben. Der Bericht gibt einen Einblick in die Bildungserwartungen von 19.700 Vorarlberger Sch\u00fclerInnen, Lehrpersonen und Eltern, in die Ergebnisse von ExpertInnengruppen zur Organisation und Personalentwicklung, zur p\u00e4dagogischen Ausgestaltung und zu den rechtlichen Grundlagen der Schulen der 10- bis 14-J\u00e4hrigen.<BR>Das Forschungsprojekt &#8222;Schule der 10- bis 14-J\u00e4hrigen in Vorarlberg&#8220; wurde von der P\u00e4dagogischen Hochschule Vorarlberg, der School of Education der Universit\u00e4t Innsbruck, dem Landesschulrat und der Abteilung Schule im Amt der Landesregierung in Zusammenarbeit mit der P\u00e4dagogischen Hochschule St. Gallen durchgef\u00fchrt.<\/P><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Forschungen zu neuen M\u00f6glichkeiten der Weiterentwicklung der Schulen der Sekundarstufe I in Vorarlberg Die Organisation der Schulen der Sekundarstufe I wird in \u00d6sterreich seit Jahren diskutiert. 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Projektbericht Band 2","autor":[28404,29672,29673,29407],"buchausstattung":null,"seitenanzahl":"128","lieferbarkeit":"lieferbar","schlagworte":"Schulorganisation, P\u00e4dagogische Hochschule, Vorarlberg, Forschungsprojekt, Ausbildungsg\u00e4nge, Bildungswegentscheidung, Sekundarstufe, Gabriele B\u00f6heim-Galehr, Erwin Beck, Evelyn Marte-Stefani, Michael Schratz","imageurl":"https:\/\/www.studienverlag.at\/bookimport\/STV\/Cover\/5474.jpg","vorschau_vorhanden":null,"related-posts":null,"als_ebook_verfuegbar":"","ebook_isbn":"","ebook_isbn10":"","innenansichten":[],"umschlag":"kartoniert","pressestimmen":"","zusatzinfos":null,"zu_loeschen":"","autorenbiographie":"<P>Die HerausgeberInnen:<\/P>\n<P><STRONG>Gabriele B\u00f6heim-Galehr Dr<\/STRONG>., Vizerektorin f\u00fcr Forschung an der P\u00e4dagogischen Hochschule Vorarlberg, Studium der Germanistik und Romanistik an der Universit\u00e4t Innsbruck.<BR><STRONG>Erwin Beck Prof. Dr<\/STRONG>., Rektor P\u00e4dagogische Hochschule St. Gallen, Leiter der Arbeitsgruppe \"Organisation und Mitarbeiter\/innen\", Studium der P\u00e4dagogischen Psychologie und Deutschen Linguistik an der Universit\u00e4t Bern.<BR><STRONG>Evelyn Marte-Stefani Mag. Dr<\/STRONG>., Direktorin des Landesschulrates f\u00fcr Vorarlberg, Leiterin der Arbeitsgruppe \"Rechtlicher Rahmen\", Studium der Rechtswissenschaften an der Leopold-Franzens-Universit\u00e4t in Innsbruck.<BR><STRONG>Michael Schratz Univ. Prof. Dr.<\/STRONG>, Dekan an der School of Education der Universit\u00e4t Innsbruck, Leiter der Arbeitsgruppe \"P\u00e4dagogisches Konzept\", Professor f\u00fcr Schulp\u00e4dagogik am Institut f\u00fcr LehrerInnenbildung und Schulforschung der Universit\u00e4t Innsbruck, Studium der Anglistik und Leibeserziehung f\u00fcr das Lehramt an Gymnasien und Studium der Erziehungswissenschaften an der Universit\u00e4t Innsbruck, Erg\u00e4nzungsstudium f\u00fcr das Lehramt an Hauptschulen an der P\u00e4dagogischen Akademie des Bundes in Tirol.<\/P>","product_preview_url":null},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v23.0 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Schule der 10- bis 14-J\u00e4hrigen in Vorarlberg - StudienVerlag<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.studienverlag.at\/produkt\/5474\/schule-der-10-bis-14-jaehrigen-in-vorarlberg-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"de_DE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Schule der 10- bis 14-J\u00e4hrigen in Vorarlberg - StudienVerlag\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Forschungen zu neuen M\u00f6glichkeiten der Weiterentwicklung der Schulen der Sekundarstufe I in Vorarlberg Die Organisation der Schulen der Sekundarstufe I wird in \u00d6sterreich seit Jahren diskutiert. 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