{"id":62234,"date":"2020-04-06T16:58:37","date_gmt":"2020-04-06T14:58:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.studienverlag.at\/produkt\/\/pontes-vi\/"},"modified":"2024-07-26T09:54:08","modified_gmt":"2024-07-26T07:54:08","slug":"pontes-vi","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/www.studienverlag.at\/produkt\/4819\/pontes-vi\/","title":{"rendered":"Pontes VI"},"content":{"rendered":"

Die Rezeptionsgeschichte der Antike stellt ein interdisziplin\u00e4res Arbeitsgebiet dar, das in den letzten Jahrzehnten immer gr\u00f6\u00dfere Bedeutung erlangt hat.<\/h3>\n

Die Rezeptionsgeschichte der Antike stellt ein interdisziplin\u00e4res Arbeitsgebiet dar, das in den letzten Jahrzehnten immer gr\u00f6\u00dfere Bedeutung erlangt hat. Sie demonstriert eindrucksvoll, wie stark und nachhaltig die Antike auf alle nachfolgenden Epochen bis in die Gegenwart gewirkt hat und wirkt. Aus diesem Grund wird dem Thema seit 1999 ein internationaler Kongress gewidmet, der den programmatischen Titel PONTES (\u201eBr\u00fccken\u201c) tr\u00e4gt und der alle zwei Jahre in Innsbruck oder einer Partnerstadt abgehalten wird.
Der vorliegene Band enth\u00e4lt die \u00fcberarbeiteten Vortr\u00e4ge der sechsten PONTES-Tagung, die sich mit der Geschichte des Lateinunterrichts befasst hat. Dieser stellt als erster Fremdsprachenunterricht Europas ein Ph\u00e4nomen von gro\u00dfer historischer Bedeutung dar. Allerdings ist er gerade f\u00fcr die Fr\u00fche Neuzeit, als er sich besonders hohe und umfassende Ziele steckte und Errungenschaften der modernen Fremdsprachendidaktik vorwegnahm, noch verh\u00e4ltnism\u00e4\u00dfig schlecht erforscht. PONTES VI stellt deshalb diese Epoche ins Zentrum.<\/P>
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Die Herausgeber:
Martin Korenjak, Prof. Dr., ist als Dozent f\u00fcr Klassische Philologie an der Universit\u00e4t Bern t\u00e4tig; Florian Schaffenrath, Dr. ist Mitarbeiter am Institut f\u00fcr Sprachen und Literaturen, im Bereich Latinistik, an der Universit\u00e4t Innsbruck.
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