{"id":61889,"date":"2020-04-06T11:38:48","date_gmt":"2020-04-06T09:38:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.studienverlag.at\/produkt\/\/schnittstelle-lehrerbildung-und-schule-im-internationalen-kontext\/"},"modified":"2025-03-14T12:08:05","modified_gmt":"2025-03-14T11:08:05","slug":"schnittstelle-lehrerbildung-und-schule-im-internationalen-kontext","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/www.studienverlag.at\/produkt\/4510\/schnittstelle-lehrerbildung-und-schule-im-internationalen-kontext\/","title":{"rendered":"Schnittstelle Lehrerbildung und Schule im internationalen Kontext"},"content":{"rendered":"<p>Der Thementeil des vorliegenden Heftes wirft ein Schlaglicht auf die Schnittstelle Lehrerbildung und Schule im internationalen Kontext.<BR>Das Bem\u00fchen um eine Neuorganisation der Schnittstelle von Lehrerbildung und Schulpraxis zielt darauf ab, den \u00dcbergang ohne Reibungsverluste zu gestalten bzw. den \u00dcbergang selbst zu einem fruchtbaren Faktor im Rahmen der Aus- und Weiterbildung von Lehrer\/innen zu machen.<BR>Einige M\u00f6glichkeiten, wie eine solche Zusammenarbeit vor dem Hintergrund unterschiedlicher gesellschaftlicher Voraussetzungen gestaltet werden kann, werden in diesem Heft nachgezeichnet, um Impulse zu weiteren \u00dcberlegungen in dieser Fragestellung zu geben.<BR><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Der Thementeil des vorliegenden Heftes wirft ein Schlaglicht auf die Schnittstelle Lehrerbildung und Schule im internationalen Kontext.Das Bem\u00fchen um eine Neuorganisation der Schnittstelle von Lehrerbildung und Schulpraxis zielt darauf ab, den \u00dcbergang ohne Reibungsverluste zu gestalten bzw. den \u00dcbergang selbst zu einem fruchtbaren Faktor im Rahmen der Aus- und Weiterbildung von Lehrer\/innen zu machen.Einige M\u00f6glichkeiten,&#8230; <a class=\"view-article\" href=\"https:\/\/www.studienverlag.at\/produkt\/4510\/schnittstelle-lehrerbildung-und-schule-im-internationalen-kontext\/\">Mehr<\/a>","protected":false},"featured_media":27142,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"product_brand":[],"product_cat":[143,147,148,112],"product_tag":[],"class_list":{"0":"post-61889","1":"product","2":"type-product","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"product_cat-paedagogik-und-didaktik","7":"product_cat-erziehungswissenschaften","8":"product_cat-lehrerinnenbildung","9":"product_cat-journal-fuer-lehrerinnen-und-lehrerbildung","11":"first","12":"instock","13":"taxable","14":"shipping-taxable","15":"purchasable","16":"product-type-simple"},"acf":{"id_intern":"4510","erscheinungsdatum":"2008-10-20","isbn13":"","isbn10":"ERROR","verlag":"Wissenschaft","ist_magazin":"1","reihe":"journal f\u00fcr lehrerinnen- und lehrerbildung","band":"3\/08","untertitel":"","autor":[24548],"buchausstattung":null,"seitenanzahl":"60","lieferbarkeit":"lieferbar","schlagworte":"Journal F\u00fcr Lehrerinnen","imageurl":"https:\/\/www.studienverlag.at\/bookimport\/STV\/Cover\/4510.jpg","vorschau_vorhanden":null,"related-posts":null,"als_ebook_verfuegbar":"","ebook_isbn":"","ebook_isbn10":"","innenansichten":[],"umschlag":"","pressestimmen":"","zusatzinfos":null,"zu_loeschen":"","autorenbiographie":"","product_preview_url":null},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v24.6 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Schnittstelle Lehrerbildung und Schule im internationalen Kontext - StudienVerlag<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.studienverlag.at\/produkt\/4510\/schnittstelle-lehrerbildung-und-schule-im-internationalen-kontext\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"de_DE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Schnittstelle Lehrerbildung und Schule im internationalen Kontext - StudienVerlag\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Der Thementeil des vorliegenden Heftes wirft ein Schlaglicht auf die Schnittstelle Lehrerbildung und Schule im internationalen Kontext.Das Bem\u00fchen um eine Neuorganisation der Schnittstelle von Lehrerbildung und Schulpraxis zielt darauf ab, den \u00dcbergang ohne Reibungsverluste zu gestalten bzw. den \u00dcbergang selbst zu einem fruchtbaren Faktor im Rahmen der Aus- und Weiterbildung von Lehrer\/innen zu machen.Einige M\u00f6glichkeiten,... 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