{"id":61399,"date":"2020-04-06T06:45:50","date_gmt":"2020-04-06T04:45:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.studienverlag.at\/produkt\/\/theorie-und-praxis-oesterreichische-beitraege-zu-deutsch-als-fremdsprache-8-2004\/"},"modified":"2025-04-19T07:46:34","modified_gmt":"2025-04-19T05:46:34","slug":"theorie-und-praxis-oesterreichische-beitraege-zu-deutsch-als-fremdsprache-8-2004","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/www.studienverlag.at\/produkt\/4001\/theorie-und-praxis-oesterreichische-beitraege-zu-deutsch-als-fremdsprache-8-2004\/","title":{"rendered":"Theorie und Praxis – \u00d6sterreichische Beitr\u00e4ge zu Deutsch als Fremdsprache 8, 2004"},"content":{"rendered":"

Die Beitr\u00e4ge zum Schwerpunktthema „Kultur und Konflikt im Unterricht“ greifen Erfahrungen von Lehrenden und Lernenden im Umgang mit kulturellen Unterschieden und mit Konfliktpotentialen auf. L\u00f6sungen zur Konfliktbearbeitung werden dabei aus ganz unterschiedlichen Arbeitskontexten heraus (z.B. aus dem Geschichtsunterricht, der museumsp\u00e4dagogischen Arbeit u.a.) f\u00fcr den Fremdsprachenunterricht diskutiert.<\/P>
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Weitere Beitr\u00e4ge des Bandes:
\u00b7 Ergebnisse aus Forschungsprojekten (zu Migrationserfahrungen, Textproduktion und Textkompetenz)
\u00b7 Bew\u00e4hrte und sich wandelnde Lehrveranstaltungskonzepte wie das Interkulturelle Praktikum
\u00b7 Erfahrungen von Lektorinnen und Lektoren an ihren ausl\u00e4ndischen Hochschulen.
<\/P><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Die Beitr\u00e4ge des Jahrbuches 2004 der Reihe „Theorie und Praxis“ zum Schwerpunktthema „Kultur und Konflikt im Unterricht“ greifen Erfahrungen von Lehrenden und Lernenden im Umgang mit kulturellen Unterschieden und mit Konfliktpotentialen auf.","protected":false},"featured_media":25965,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"product_brand":[],"product_cat":[143,147,150],"product_tag":[],"class_list":{"0":"post-61399","1":"product","2":"type-product","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"product_cat-paedagogik-und-didaktik","7":"product_cat-erziehungswissenschaften","8":"product_cat-schulentwicklung","10":"first","11":"instock","12":"taxable","13":"shipping-taxable","14":"purchasable","15":"product-type-simple"},"acf":{"id_intern":"4001","erscheinungsdatum":"2005-01-24","isbn13":"978-3-7065-4001-8","isbn10":"3-7065-4001-0","verlag":"Wissenschaft","ist_magazin":"","reihe":"Theorie und Praxis - Jahrbuch f\u00fcr Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (Serie A)","band":"8, Serie A","untertitel":"Kultur und Konflikt im Unterricht","autor":["23913","24786"],"buchausstattung":null,"seitenanzahl":"242","lieferbarkeit":"lieferbar","schlagworte":"Deutschunterricht, Ausl\u00e4nder, Kulturkontakt, Konfliktregelung, Aufsatzsammlung, Deutschdidaktik, Sprachwissenschaft, Kulturkonflikt, Unterricht, Hans-J\u00fcrgen Krumm, Universit\u00e4t Graz","imageurl":"https:\/\/www.studienverlag.at\/bookimport\/STV\/Cover\/4001.gif","vorschau_vorhanden":null,"related-posts":null,"als_ebook_verfuegbar":"","ebook_isbn":"","ebook_isbn10":"","innenansichten":[],"umschlag":"kartoniert","pressestimmen":"","zusatzinfos":null,"zu_loeschen":"","autorenbiographie":"","product_preview_url":null},"yoast_head":"\nTheorie und Praxis - 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