{"id":35565,"date":"2018-09-06T17:47:47","date_gmt":"2018-09-06T15:47:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.studienverlag.at\/buecher\/\/den-berufseinstieg-gestalten\/"},"modified":"2020-04-05T09:30:25","modified_gmt":"2020-04-05T07:30:25","slug":"den-berufseinstieg-gestalten","status":"publish","type":"books","link":"https:\/\/www.studienverlag.at\/buecher\/4717\/den-berufseinstieg-gestalten\/","title":{"rendered":"Den Berufseinstieg gestalten"},"content":{"rendered":"

Wie kann der Berufseinstieg f\u00fcr Lehrerinnen und Lehrer gestaltet werden \u2013 und wie gestalten sie ihn selbst? H\u00f6chst unterschiedlich, kann die zusammenfassende Antwort lauten. Im vorliegenden Heft wird neben einem Blick auf internationale Programme zur Unterst\u00fctzung des Berufseinstiegs der Fokus auf die drei L\u00e4nder Deutschland, \u00d6sterreich und die Schweiz gerichtet. Die einleitenden \u00dcbersichtsdarstellungen wachsen in der Zusammenschau mit Berichten aus der Praxis und Forschung zu einem Bild zusammen, das den common ground betont. Das Themenheft liefert auch konkrete Anregungen f\u00fcr die Entwicklung der beruflichen Identit\u00e4t und Professionalisierung in der Berufseinstiegsphase.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Wie kann der Berufseinstieg f\u00fcr Lehrerinnen und Lehrer gestaltet werden \u2013 und wie gestalten sie ihn selbst? H\u00f6chst unterschiedlich, kann die zusammenfassende Antwort lauten. 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