Themen: Pädagogik und Didaktik

x-rom Multimediaproduktion mit Kindern und Jugendlichen

„Neue Medien“ und „Multimedia“ sind Schlagwörter, die binnen kürzester Zeit Einzug in unseren alltäglichen Sprachgebrauch gefunden haben. Was fehlt, ist allzuoft ein konkreter, praktischer Zugang zu diesen Begriffen. Dieser wird meist nur Technikprofis zugetraut, dabei bietet gerade der Multimediasektor umfassende Möglichkeiten für... Mehr

Bettina Greimel-Fuhrmann: Evaluation österreichischer Übungsfirmen Eine Studie an kaufmännischen berufsbildenden Vollzeitschulen

Übungsfirmen sind eine Form von Unternehmenssimulationen zu pädagogischen Zwecken. Schüler erledigen in einem Großraumbüro alle Aufgabenstellungen, die in den verschiedenen Abteilungen der Übungsfirma anfallen.

journal für schulentwicklung 4/1998 Prozeßberatung und Steuerung

Sozialpädagogische Berufsbildung Genese - Gegenwart - Zukunftsperspektiven

Das Buch versteht sich als Bestandsaufnahme der sozialpädagogischen Berufsbildung in Österreich.

Hans-Jürgen Krumm: Theorie und Praxis – Österreichische Beiträge zu Deutsch als Fremdsprache 2, 1998 Schwerpunkt: Deutsch zwischen den Kulturen

Der zweite Band dieses Jahrbuchs setzt einen besonderen Schwerpunkt im Bereich des interkulturellen Lernens: dazu gehören Untersuchungen aus dem Deutschunterricht in Japan, dem russisch-deutschen Schüleraustausch und derÿRolle der deutschen Sprache in Polen, eine Analyse bilingualer Programme imÿElsaß, vor allem aber auch die... Mehr

Schicksal Migration Fallgeschichten und Interviews mit Kindern aus der Türkei

Erleben Sie anhand unterschiedlichster Fallgeschichten die Phänomenologie des Alltagslebens von Kindern der ArbeitsmigrantInnen aus der Türkei in Österreich und in der Schweiz. Das Buch zeigt deutlich, daß zwischen der Randposition der Arbeitsmigranten in der Gesellschaft und dem Schulmisserfolg dieser Kinder ein sehr... Mehr

Ambulante schulische Hilfen für verhaltensauffällige Kinder und Jugendliche Eine Analyse der Erfahrungen in den österreichischen Bundesländern

Die vorliegende Untersuchung ist Teil eines längerfristigen Bemühens von Seiten der psychologischen Forschung, zu diesen Hilfestellungen beizutragen.

Anton Dobart: Schulleitung und Schulaufsicht Neue Rollen und Aufgaben im Schulwesen einer dynamischen und offenen Gesellschaft

Der immer rasantere wirtschaftliche, technologische und gesellschaftliche Wandel stellt herkömmliche Bildungssysteme vor neue Aufgaben. Komplexität, Offenheit und Dynamik kennzeichnen die damit verbundenen Prozesse, in denen Schulleitung und Schulaufsicht wichtige Schlüsselpositionen einnehmen. Ihre neuen Rollen und Aufgaben als „change agents“ werden in diesem... Mehr

Michael Schratz, Wilfried Schley, Herbert Altrichter: Handbuch zur Schulentwicklung

Das Handbuch dokumentiert anhand von Erfahrungen und Analysen den aktuellen Stand der Schulentwicklung.Es bietet konkrete Hilfestellungen für die Arbeit an Schulen: praktische Beispiele, sofort einsetzbare Methoden, Analyseraster und Materialien zur Arbeit im Kollegium.Ein Handbuch zur Begleitung – konkret und wissenschaftlich fundiert. Ein... Mehr

Behindern Behinderte? Integrativer Unterricht auf der Sekundarstufe I

„Behindern Behinderte?“ gibt den interessierten LeserInnen zuerst einen Einblick in die theoretischen Grundlagen des gemeinsamen Unterrichts behinderter und nichtbehinderter Kinder (geschichtliche Entwicklung, Beschreibung der verschiedenen Organisationsmodelle und Prinzipien der integrativen Pädagogik) und läßt diese dann in einer Fallstudie lebendig werden. Die Ergebnisse... Mehr