Themen: Erziehungswissenschaften

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  • Erwin Rauscher: Schulkultur Schuldemokratie, Gewaltprävention, Verhaltenskultur

    Spannende Beiträge zu Schulatmosphäre und Schule als Lernort für demokratisches Miteinander

  • Erwin Rauscher: Unterricht als Dialog Von der Verbindung der Fächer zur Verbindung der Menschen

    Menschlichkeit der Schule - Schule der Menschlichkeit? Spannende Beiträge zu Interdisziplinariät, Ethik und Führung

  • Erwin Rauscher: LehrerIn werden/sein/bleiben Aspekte zur Zukunft der LehrerInnenbildung

    Spannende Beiträge zu Professionalisierung, Qualitätssicherung, Schulentwicklung und LehrerInnenbild

  • Erwin Rauscher: Lernen und Raum Gebaute Pädagogik und pädagogische Baustellen

    Spannende Beiträge zur Bedeutung der Architektur für das Schulleben

  • Eveline Christof, Erich Ribolits: schulheft 4/15 – 160 Das Ende der Schule, so wie wir sie kennen

    Informationstechnologische Revolution, ökonomische Globalisierung und krisenhafte Entwicklung des Kapitalismus leiten gegenwärtig einen tiefgreifenden Wandel der gesellschaftlichen Orientierung und der korrelierenden Erwartungen an die Gesellschaftssubjekte ein.Im vorliegenden schulheft werden schlaglichtartig Veränderungen in der inneren und äußeren Organisation von Schule am Übergang von einer... Mehr

  • Elke Renner, Hans Hautmann, Peter Malina: schulheft 3/15 – 159 Bildungsanlass Erster Weltkrieg

    Der Rückblick auf das Gedenkjahr 2014 zum Ersten Weltkrieg ist für das schulheft ein „Bildungsanlass“, um vernachlässigte Themenbereiche aufzuarbeiten und um Fragen zu stellen – Fragen nach Verantwortung und Schuld, nach ökonomischen Hintergründen und nach dem Umgang der Geschichtswissenschaft mit ihrer gesellschaftlichen... Mehr

  • Saverio Carpentieri, Siegfried Winkler: Eine Klasse – zwei Sprachen | Una classe – due lingue Zehn Jahre bilingualer Unterricht an der Volksschule "Innere Stadt" in Innsbruck | Dieci anni di insegnamento bilingue alla scuola primaria "Innere Stadt" di Innsbruck

    Schule auf Deutsch und Italienisch: Bilingualer Unterricht an der Volksschule Innere Stadt in Innsbruck.

  • Marcus Hammann, Jürgen Mayer, Nicole Wellnitz: Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik Band 6

    Aktuelle Einblicke in die Lehr- und Lernforschung zur Biologiedidaktik, die auf der Internationalen Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie 2013 an der Universität Kassel präsentiert wurden.

  • Barbara Falkinger, Michael Sertl: schulheft 2/15 – 158 Linke Positionen - gibt's die noch? Materialien und Reflexionen

    Was ist geblieben vom „linken Aufbruch“ der 70er und 80er Jahre des vorigen Jahrhunderts?Damals war das Adjektiv „links“ schnell bei der Hand, teilweise für Positionen, die heute als „neoliberal“ verschrien sind, z.B. „Selbstverwirklichung“. Ist es wirklich so, dass mit der neoliberalen Wende... Mehr

  • journal für begabtenförderung 1/2015 Kultur - Gesellschaft - Werte: nationale und internationale Perspektiven zur Begabtenförderung und Begabungsforschung

    Die vorliegende Ausgabe des journal für begabtenförderung analysiert historische Hintergrunde und gegenwartige Entwicklungen der Begabtenforderung und Begabungsforschung unter einer kulturwissenschaftlichen Perspektive. Wesentlich ist der international-vergleichende Blick auf unterschiedliche nationale Traditionen. Fragen des Warum fuhren verstarkt zu einer Ethik der Begabtenforderung, die die... Mehr

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