Aus Anlass des 200. Geburtstags dieses österreichischen Schulbuch-Klassikers: Adalbert wird neu gelesen; ein als langatmig geltender Autor neu bewertet; ein Zeitalter besichtigt; ein österreichischer Dichter im Kontext der deutschsprachigen Literatur präsentiert.
In diesem Heft zeichnen Stifter-ExpertInnen aus allen deutschsprachigen Ländern ein facettenreiches Bild des Entdeckers des „Sanften Gesetzes“. Sie orten Traditionslinien wie auch Traditionsbrüche dieses nur scheinbar unpolitischen Autors zur Gegenwartsliteratur. Sie analysieren den ästhetischen Gehalt und das pädagogische Programm seiner kunstvollen Sprache. Einen wesentlichen Raum nimmt die Bildung ein, für Stifter eine der wichtigsten Aufgaben für den Menschen, verbunden mit seinem zwiespältigen Konzept von der „Domestizierung der Wildheit“. Mit Hintergrundinformationen und Anregungen für Schulprojekte im „Stifter-Jahr“!
AUS DEM INHALT
Stifter’s Welt
Ulrich Dittmann: Stifters Dichtung im gesellschaftspolitischen Kontext ihrer Zeit
Herwig Gottwald: Stifters literarischer Umgang mit Emotionen. Erläutert am Beispiel der Mappe meines Urgroßvaters
Alfred Doppler: Der Wandel von „Harmonie in Wildheit und Sitte in Unordnung“. Bemerkungen zu Adalbert Stifters Briefen
Dominik Müller: „Adalbert Stifter’sche Malermittel“. Beobachtungen zur malerischen Qualität von Adalbert Stifters Landschaftsschilderungen
Sozialisation und Erziehung
Ulrich Dittmann: Lehrer und Lehre im Werk Adalbert Stifters
Christian Schacherreiter: Was der k.k. Schulrat Stifter über Bildung und Erziehung sagte
Regina Pintar: Die „Domestizierung“ der Wildheit in Adalbert Stifters Erzählungen Katzensilber und Der Waldbrunnen
Ulrike Schacherreiter: „Ordnungen der Liebe“. Kind sein in den Erzählungen Granit und Bergkristall
Traditionslinien und Traditionsbrüche
Markus Kreuzwieser: Epochendialoge. Noch einmal: Adalbert Stifter und die Gegenwartsliteratur unter besonderer Berücksichtigung der Stifter-Lektüren Thomas Bernhards
Eva Holzmann, Anna Lasselsberger: www.stifter.com oder www.stifter.ade? Eine E-Mail-Umfrage unter AHS-Lehrer/innen
Unterrichtsprojekte
Helmut Hammerschmid: Stifter – neu entdeckt. Ein Projekt in Arbeit
Ulrike Schacherreiter: Adalbert Stifter und wir. Einblick in ein laufendes Projekt
Claudia Hutterer: Stifters Box. Ein länderübergreifendes Schulprojekt für zwei tschechische und drei oberösterreichische Schulen im Rahmen des Stifterjahres 2005
Service
Friedrich Janshoff: Stifter im Deutschunterricht? Bibliographische Hinweise auf Textausgaben, unterrichtspraktische, fachdidaktische und wissenschaftliche Veröffentlichungen
Weitere Informationen zur ide finden Sie unter: http://wwwg.uni-klu.ac.at/ide