The goal of this publication is not to find any consensus how computers have to be used in (medical) education  which would be against the pioneering spirit anyway but to show the wide range of experience in the many facets of our specialty. The reader is thus given the opportunity to form his own opinions. Because there were too many excellent articles for one volume, they have been divided into two sections. This volume covers more theoretical topics, and the second one focuses on the more practical aspects.

Das Ziel dieser Publikation ist es nicht, einen Konsens zu finden, wie Computer in der (medizinischen) Ausbildung zu verwenden sind. Sondern wir wollen möglichst viele Facetten des Themas aufleuchten zu lassen und den Lesern dadurch die Möglichkeit geben, sich selbst ein Bild zu machen. Angesichts der zahlreichen hochwertigen Beiträge, die eingegangen sind, wurde der Themenschwerpunkt in zwei Teile gegliedert. Der erste Band präsentiert mehr theoretische Überlegungen. Der zweite Teil ist der Darstellung und Reflexion von Praxisbeispielen gewidmet.