Die Konferenz „Qualität der Lehre“ (ZSfHD 1-2/96) war der Beginn einer vielbeachteten Tagungsreihe, da Ergebnisse unmittelbar in die österreichische Diskussion zur Studienreform Medizin einflossen. Der vorliegende Band präsentiert die Schwerpunktthemen der 2. Konferenz (1997): Ziele, Strategien und Evaluation eines modernen Medizinstudiums. Artikel aus Deutschland, Großbritannien, den Niederlanden und den USA stellen die Studienreformdiskussion in einen internationalen Kontext. Beiträge der österreichischen Teilnehmer dokumentieren den Ist-Zustand. Der letzte Teil des Bandes entstand aus einem Workshop zu frauenspezifischen Themen der universitären Lehre.