journal für begabtenförderung

journal begabtenförderung 2/2006

Begabungsförderung in der frühen Kindheit

Frühförderung stellt für Bildungseinrichtungen, ErzieherInnen und Eltern eine große Herausforderung dar. Die vorliegende Ausgabe des journal für begabtenförderung widmet sich eben diesem Thema und legt dar, wie bedeutsam Frühförderung für die Begabungsentwicklung des Kindes ist. Dabei werden verschiedene Aspekte dieses aktuellen und gleichzeitig noch relativ jungen Forschungsgegenstandes ausgeleuchtet, neuropsychologische und pädagogische sowie auch schulrechtliche Ansätze dargestellt.

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