Ein Einblick in das breite Feld der Transformation, dem grundlegenden Wandel von politischen, gesellschaftlichen, und wirtschaftlichen Systemen.…weiterlesen
Hans Karl Peterlini, Irene Cennamo, Jasmin Donlic: Wahrnehmung als pädagogische ÜbungTheoretische und praxisorientierte Auslotungen einer phänomenologisch orientierten Bildungsforschung
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